«Inscrevendo-se no quotidiano da Educação Pré-Escolar, a aprendizagem da matemática implica que:
O educador proporcione experiências diversificadas e apoie a reflexão das crianças colocando questões que lhes permitam ir construindo noções matemáticas
in, Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar - OCEPE
in, Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar - OCEPE
Contagens, separações, classificações, conjuntos, correspondência termos a termo....
É verdade, estamos a trabalhar matemática!!!
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