Mamã, de que cor são os beijos?

"Mamã, de que cor são os beijos?" trata-se de uma deliciosa história que retrata um diálogo entre mãe e filho sobre as cores dos beijos. Uma apaixonante história que reúne os diferentes tipos de beijos com as diversas emoções/sentimentos que nos podem proporcionar.
Os beijos são das cores do arco-íris (conclusão a que chega o menino) e num beijo dado por todas elas podemos obter o mais precioso de todos, o beijo branco, o do Amor imenso e ilimitado, o do Amor que nunca acaba. Este surge da união de todas as cores do arco-íris.

Nesta minha primeira aula observada para futura avaliação de desempenho, esta história foi contada com recurso a Língua Gestual Portuguesa. As cores foram apresentadas pelos respectivos gestos. Foi um recurso que contou com a implicação do grupo em geral.
Para exemplificar a origem da cor branca utilizei um círculo/pião com as 7 cores do arco-íris que ao fazê-lo girar, fazia surgir a cor branca.

De seguida, nada como registar o que a história nos fez sentir numa pintura colectiva. Formamos grupos de 3 meninos, seguindo algumas regras. Depois de nos conseguirmos organizar em pequenos grupos (já somos crescidos e autónomos) iniciamos a nossa pintura respeitando as regras do jogo:

Cada grupo tinha como identificação uma cor (os meninos mais pequeninos tinham um cartão afixado na bata com a sua cor) e dava asas à imaginação deixando os pincéis darem vida à tela ao som de uma bonita música de fundo. Quando a música parava, a professora levantava um cartão a mostrar a cor/grupo que entraria para continuar o trabalho e assim sucessivamente.

Todos muito atentos, concentrados e ansiosos por chegar à nossa vez observamos o que começava a nascer no papel de cenário.

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A actividade também foi avaliada por nós...

Semelhante à avaliação que já estamos habituados a fazer individualmente [(pintar a carinha correspondente à nossa opinião: de verde se gostamos, de amarelo se gostamos razoavelmente ou de vermelho se não gostamos) cada um de nós recolheu uma conta da cor que cada um escolheu para avaliar...

Depois de realizada a contagem das contas referidas o resultado foi registado pelo responsável diário numa grelha...

Uma excelente forma de recorrer à arte como forma de expressão de pensamentos, ideias, emoções e sentimentos.

Uma combinação mágica de cores numa multiplicidade de opiniões sobre o resultado final:

"Parece um parque de diversões"

"Parece uma loja de doces"

"Parece um Mundo"

"Parece uma cidade do Arco-íris"

"Parece uma cidade de beijos"

"Parece uma cidade de cores"

"Parece a cidade dos brinquedos"

"Parece uma aldeia porque tem muitas casas"
"Parece um arco-íris muito colorido"

"Parece a casa do Noddy"
"Parece uma cidade nova"

"Parece uma casa igual ao arco-íris"

"Parece o Parque da Cidade"

E vocês, o que acham que parece???

Rolinhas

Lembram-se do nosso projecto de recolha de rolhas de cortiça para reciclar?

Estamos a juntar muitas que trazemos de casa mas como tivemos que sair para pedir uma caixa grande para um trabalho aproveitamos e pedimos em cafés e superfícies comerciais se poderíamos deixar recipientes para recolher rolhas nesses sítios. Já recebemos muitas e um dia destes vamos lá buscar os rolhinhas e esperamos que estejam cheios...

Fomos muito bem recebidos...

Obrigada por colaboraem connosco e ajudarem a Natureza!

Planeta Azul

A nossa professora esta semana contou-nos a história "Gui e o Natal Verde no Planeta Azul".
É uma história muito bonita de um menino que era muito amigo da Natureza, separava o lixo para "dar de comer" aos seus amigos Papelão, Embalão e Vidrão que eram muito gulosos e tinham sempre muita fome.
Como era amigo da Natureza o Pai Natal levou-o a viver uma experiência fantástica a recolher e distribuir prendinhas pelo país fora e como recompensa deixou-lhe no pinheiro da casa da sua avó um pequeno embrulho.

Sabem o que tinha lá dentro?

Um pequeno pinheiro para ele cuidar...

A nossa professora aproveitou e também trouxe um para a nossa escola para nós cuidarmos e pediu-nos sugestões para lhe darmos um nome.

Depois de dadas algumas ideias os nomes foram a votações e por maioria o nosso pinheiro vai chamar-se "Planeta Azul".
Esperemos que o nosso Planeta Azul cresça muito e deixe a Natureza um pouco mais feliz...

Elmer e a matemática

Todas as vivências, em Jardim de Infância servem para novas aprendizagens ou para o reforço de aprendizagens que se tem vindo a construir adquirir.
Este foi uma das situações que serviu para trabalhar conceitos matemáticos e ao mesmo trabalhar as regras de vida democrática.

A certa altura surgiu a questão :
De que cor vai ser o olho do Elmer?

Havia um grupo que entendia que o olho devia ser azul, mas havia um outro grupo que achava que lilas ficava muito melhor!
Então, para resolver este problema, sentamo-nos na roda e fizemos uma votaçao e foi este o resultado:




Ao mesmo tempo e de uma forma tranversal, estão a ser trabalhadas competencias de cidadania;
as crianças aprendem a aceitar as decisões da maioria, a votar a a assumir as suas decisões, valores fundamentais que contribuem para a formação de cidadãos motivados e participativos, intervenientes capazes de atitudes de respeito pelo ambiente e pelo próximo.