Musica e emoções...
Aliar a musica aos sentimentos, conseguir identificar emoções e traduzi-las para o papel... foi este o desafio que lançamos hoje.
Aliar a musica aos sentimentos, conseguir identificar emoções e traduzi-las para o papel... foi este o desafio que lançamos hoje.
Iniciamos a actividade com a escolha do lugar onde pretendíamos estar: podia ser no chão, nas mesas, na biblioteca ou no meio da sala.
Depois começamos a ouvir /escutar a musica que soava, primeiro baixinho e depois mais alto...
Depois começamos a ouvir /escutar a musica que soava, primeiro baixinho e depois mais alto...
Ouvimos vários excertos de obras de Mozart: partes do Requiem, o Adagio do Concerto para Clarinete e Orquestra, e uma marcha.
No final, reunidos na roda, explicamos aos outros o que sentimos e o que desenhamos.
(Foi surpreendente ver como as crianças mais turbulentas e irrequietas são as que melhor conseguem identificar os seus sentimentos)
1 comentário:
Uau! Muito interessante.
Mais uma vez a Inês perdeu uma actividade que iria adorar. Que pena.
Continuem a divertir-se e a aprender muitas coisas.
Beijinhos.
Berta
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